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“北风，哈哈哈，北风……”
陆年大笑起来，“暑假检查作业就抽的南风了呗。”
“当然。”
莫笙顺势说道。
嬉笑一阵后班级突然安静下来，倒不是老师进来了，就是总有那么一阵大家同时停止说话，过几秒又开始唠起来。
“你说为什么会发生这样的情况呢？每个班级都是。”
陆年问。
“我在网上看到过一个说法就是每个人都有自己的说话频率，某个时刻大家都要停顿。”
莫笙说，“想想还挺有道理的。”
“和老师说‘你们是我带过的最差的一届’差不多呗？班级特有现象？”
“或许吧。”
这回老师是真的进来了，唠的热火朝天的教室顿时安静下来，每个人都紧张地盯着老师手里的那几张轻薄的纸，仿佛那东西就能决定接下来的命运一样---对于学生来说就是这样，成绩决定命运这句话可不是白说的。
“好了，想必大家都很想知道这次的成绩，那么接下来我就给大家念一念啊。”
老师带上扩音器，好使教室里的每个人都能清楚听见她的声音。
“大概意思还能看懂，但细节不太明白，一些题只能靠蒙了。”
“这次英语考试的全年级最高分在咱们班。”
听完同学的发言后老师高兴地说道，“英语老师肯定比我还高兴，不枉费他对咱们班用那么多心思。”
“他终于能骄傲一回了，不再是教两个班一个如隔三秋英语老师很年轻，这是他毕业后带的第一届学生，和大家比较熟，但两极分化的状况让他快怀疑人生了。
“那英语第一的是谁啊？陆年吗？”
大家都是这么想的，因为陆年是英语课代表而且她的英语总是他们班第一。
“不是。”
老师笑着摇了摇头。
“不要卖关子啦老师，快告诉我们吧。”
同学们请求道。
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