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古川抚织不看他，声?音闷闷的，气息不稳：“知?道了。”
古川抚织最终还是?踩铃声?进了教室，顶着老师的目光，他控制着肢体坐到自己的座位上，直到那显眼的目光消失才彻底松了口气。
归木坐在窗台上看他一系列行动，憋笑捂嘴站起来靠着一旁的墙壁防止自己掉下?去。
害怕老师的抚织也非常可爱。
他这么想着。
视线落在进入状态认真听课的少年身上。
这段时间下?来，他也习惯了和古川抚织一起听课，但是?果?然还是?听不下?去。
归木苦恼叹气，引来少年隐晦的疑惑视线，他摇摇头?，那视线又才完全?回到老师身上。
念经一样的声?音闷闷的传入耳朵，归木仍旧是?苦恼捂住耳朵，对于不想学习的人这简直是?魔音。
灵力从指尖蔓延而出勾到耳朵边，而后?覆盖住，声?音减弱，归木盯着指尖还未散去的无形力量出神。
他突然想到一个问题。
歌仙兼定，是?怎么保持人形到现在的。
没有审神者，没有契约，没有灵力。
竟然一直保持现在的模样？
没有灵力持续补充的话，刀剑充裕的灵力只能保持日常行动四个月。
归木突然意识到什么。
若确实是?没有任何灵力源的话，歌仙兼定与?古川抚织解除契约绝对不到四个月。
而且，神隐……
这种状态是?怎么解除的，谁解除的。
他好像忽略了很多信息。
为什么，就这样忽略了？
古川抚织依旧在认真听课，看起来和一个爱学习的三好学生没什么两样。
但是?这孩子?好像一直都是?一个认真听课的好学生，就连困到不行，那段时间也会挣扎着将老师的话听进去，做着完美的笔记，不带一丝凌乱。
是?除了和他人间相处外，没有任何缺点的好孩子?。
归木思索着和神隐有关的信息。
抹除掉一切，只神明的信息留下?，然后?忘记所有。
古川抚织表现的一点也不像一个被神隐过的人。
而且，到底又是?怎么恢复到现在这种正常的状态的呢？
是?歌仙兼定救了他，还是?求助了时政……
未知?，全?都是?未知?。
那晚，歌仙兼定好像告诉了他很多东西，但是?又好像什么都没有说。
归木现在回想，竟是?提取不出多少有效信息。
他发?现不对劲了，那么之前为什么没有发?现呢？过了这么久，就像什么屏蔽的东西，在一瞬间被打碎了。
所以是?谁对他做了什么。
归木苦恼着一波未平一波又起，他现在这个状态竟然也有人对他下?心思动手，不仅暂时看不出什么信息，就连是?单纯的没有反应过来，还是?真的存在这么个敌人，他都无法确定。
完全?处于被动。
一上午的时间都在苦恼的思索中度过，归木在脑海里的疯狂旋转纠结没有任何人知?道。
不知?不觉间，教室内其他同学都已?经离开，古川抚织疑惑走过来：“归木，怎么了？你看起来很不对劲。”
归木回过神：“午休时间到了吗？我们走吧。”
他避开，没有回答少年的问题。
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