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秦泽从门口望进去,这间教室与普通教室并无区别,只是桌椅都被清到教室后面,只留四五张课桌,摆着笔记本,桌前的学生或是抬头看过来,或是心无旁骛的做着自己的事。
李教授五十多岁,两鬓斑白,八字眉,戴着一副土气的圆框眼镜,看着是个很严肃很不好相处的老学者。
他从电脑上移开目光,转头看来:“进来吧。”
秦泽点点头,走到讲台边。
李教授扶了扶镜框,审视着秦泽:“今年大三了吧,明年下半年该实习了。”
“是的,所以想提前锻炼自己。”
秦泽说完,忽然发现自己居然没有一丝紧张的情绪,依照他以往的尿性,受教授犀利的目光审视,不说两腿战兢兢,总该有些拘谨吧,可他心里很平静,平静的连自己都惊讶。
李教授点点头,“虽然你爸跟我打过招呼,不过咱们就事论事,该有的考核不能少。”
他从抽屉里取出一叠a4纸,上面罗列着许多课题,挑了几张出来,递给秦泽:“这是本次数模中的一小部分课题,比较浅显容易,你拿过去看看,我给你两个小时,随便你挑两道题,把解析方程式给推算出来。
小刘,给他笔。”
那名开门的女学生立刻递上来一支笔。
秦泽也不废话,环顾一圈,发现没有多余的座位,就去教室后排自力更生的搬了一张课桌出来,轻手轻脚,尽量不发出过大动静。
秦泽扑在草稿纸上推算方程,时而看看课题内容,好几次眼见要推算出完整方程,又不得不推倒重来。
数模是门很高深的学问,而他现在做的,连数模都算不上,只是两万五千里长征中的一小步。
数模又称数学建模,本质是利用数学工具解决实际问题的重要手段,再说的通俗点,就是用数学语言和方法,为某种事某种现象建立“方程式”
。
打个比方,某个数学家想预测天气,他就可以收集数据,建立一个庞大的数模,通过数模来推算明天的天气。
当然,这只是一个比喻,真正的预测天气,远比这个复杂。
但其实气象局就是一个巨大的数学模型。
经济学和数学是分不开的,数模也是其中很高大上很广泛的一种运用。
秦泽推算了半个小时,额头渐渐出汗,总算摸到正确方向。
还是数学根基太浅了,很多公式都要绞尽脑汁才能想起来。
如果秦宝宝在这里,肯定哼哼两声,一把推在秦泽脑袋上说:“你给老娘死开,分分钟搞定。”
都说男人天生逻辑性强,女人天生感性,因此男人理科强,女人文科好。
但这规律搁在秦家姐弟俩身上完全颠倒,秦宝宝从小数学就拔尖,成绩没掉出过前三,自称理科女王。
秦泽则文科更好一些,最辉煌的事迹是当年全国中学生作文大赛拿过三等奖。
幸好他知道自己不是聪明人,勤能补拙,没自暴自弃,才没被两道可以挡住百分之五十财大学生的题目给难住。
时间飞快,李教授在助手们的协助下一点点推动建模进度,时而开个小会议,但这些都跟秦泽没关系。
两小时后,李教授似乎才想起秦泽来,走下讲台,来到他桌前,也不说话,拿起他的卷子看,白纸上写着方程答案,字迹工整,有着让李教授一眼就喜欢的一丝不苟。
再看草稿纸,涂涂改改,密密麻麻的推算公式,没有丝毫留白。
秦泽的数学是老爷子一鞭鞭训练出来的。
“还行!”
李教授点点头,把纸张放回桌上,转身走回讲台,“都停一下手头的工作。”
五六名助手抬起头。
“给大家介绍一位新成员,金融系7班,秦泽,你们的学弟。”
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